একটি দেশ প্রযুক্তিগতভাবে উন্নত না হয়েই ক্রমবর্ধমানভাবে সংযুক্ত হতে পারে। এটি ইন্টারনেট অ্যাক্সেস প্রসারিত করতে পারে, সরকারি পরিষেবাগুলিকে ডিজিটালাইজ করতে পারে, হাজার হাজার কম্পিউটার বিজ্ঞানের স্নাতক তৈরি করতে পারে এবং তরুণদের ফ্রিল্যান্সিং করার জন্য উত্সাহিত করতে পারে, কিন্তু বৈশ্বিক প্রযুক্তি অর্থনীতিতে একটি প্রান্তিক খেলোয়াড় হিসাবে থেকে যেতে পারে।
বাংলাদেশ এমন একটি দেশ হওয়ার ঝুঁকিতে রয়েছে। যখন বিশ্ব কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, সেমিকন্ডাক্টর, রোবোটিক্স এবং উন্নত উত্পাদনের চারপাশে তার অর্থনৈতিক স্থাপত্যকে পুনর্গঠন করছে, বাংলাদেশ এখনও অন্য কোথায় বিকাশিত প্রযুক্তির ব্যবহার এবং অভিযোজনের বাইরে এগিয়ে যেতে সংগ্রাম করছে।
অস্বস্তিকর প্রশ্ন হল দেশটি কি পরবর্তী শিল্প রূপান্তরে অংশগ্রহণের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে বা শুধুমাত্র তার পণ্যগুলির জন্য একটি বাজার হিসাবে নিজেকে অবস্থান করছে। পার্থক্যটি বিষয়টি গুরুত্বপূর্ণ কারণ অর্থনৈতিক প্রতিযোগিতার প্রকৃতি পরিবর্তিত হচ্ছে।
বহু দশক ধরে, বাংলাদেশের তুলনামূলক সুবিধাগুলি প্রাথমিকভাবে সস্তা শ্রম, রপ্তানি-ভিত্তিক উত্পাদন এবং একটি বড় দেশীয় বাজারের উপর নির্ভর করেছে। এই সুবিধাগুলি বিশেষ করে রেডি-মেড গার্মেন্ট শিল্পের মাধ্যমে বৃদ্ধি বজায় রাখতে সাহায্য করেছে।
কিন্তু আবির্ভূত বৈশ্বিক অর্থনীতি ক্রমবর্ধমানভাবে অন্য কিছুকে পুরস্কার দেয়: জ্ঞান তৈরি করার ক্ষমতা, বৌদ্ধিক সম্পত্তি বিকাশ করা, জটিল পণ্য ডিজাইন করা এবং বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারগুলিকে বাণিজ্যিক করা। যে দেশগুলি এই ক্ষমতাগুলি নিয়ন্ত্রণ করে তারা বাণিজ্য, বিনিয়োগ এবং অর্থনৈতিক ক্ষমতার বন্টনের উপর অসামঞ্জস্যপূর্ণ প্রভাব প্রয়োগ করবে।
রূপান্তরটি ইতিমধ্যেই কর্পোরেট ল্যান্ডস্কেপে দৃশ্যমান। এনভিডিয়া, অ্যাপল, মাইক্রোসফ্ট, আলফাবেট, অ্যামাজন এবং টিএসএমসি শুধুমাত্র সফল ব্যবসাকে প্রতিনিধিত্ব করে না। তারা দেখায় যে প্রযুক্তিগত ক্ষমতা কীভাবে কৌশলগত জাতীয় সম্পদে পরিণত হতে পারে।
দক্ষিণ কোরিয়ার স্যামসাং তার শিল্প উন্নয়নের কেন্দ্রবিন্দুতে ছিল, যখন তাইওয়ানের সেমিকন্ডাক্টর শিল্পটি দেশটিকে বৈশ্বিক প্রযুক্তি সরবরাহ শৃঙ্খলের একটি অপরিহার্য অংশ হিসাবে প্রতিষ্ঠিত করেছে। এই অর্জনগুলি গবেষণা, শিল্প দক্ষতা এবং প্রতিষ্ঠানগত ক্ষমতায় ধারাবাহিক বিনিয়োগের মাধ্যমে তৈরি করা হয়েছিল। প্রযুক্তি শুধুমাত্র তাদের অর্থনৈতিক অগ্রগতির অনুসরণ করেনি; এটি সাহায্য করেছে এটি তৈরি করতে।
আবির্ভূত সুযোগের পরিমাণ অসাধারণ। ইউএনসিটিএডি অনুমান করে যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, বস্তুর ইন্টারনেট এবং উন্নত রোবোটিক্স সহ ১৭টি অগ্রগামী প্রযুক্তির বৈশ্বিক বাজার ২০৩৩ সালের মধ্যে ১৬.৪ ট্রিলিয়ন ডলারে প্রসারিত হতে পারে। একাই কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বাজার ৪.৮ ট্রিলিয়ন ডলারে পৌঁছাতে পারে।
এদিকে ডিজিটাল পদ্ধতিতে প্রদত্ত পরিষেবাগুলো ইতিমধ্যেই আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের একটি বহুট্রিলিয়ন-ডলারের খাতে পরিণত হয়েছে। এটি কোনও দূরবর্তী প্রযুক্তিগত সম্ভাবনা নয়। এটি একটি অর্থনৈতিক রূপান্তর যা বাস্তব সময়ে ঘটছে, বিনিয়োগ আকর্ষণ করছে এবং জাতিগুলির মধ্যে প্রতিযোগিতামূলক সম্পর্ককে পুনরায় গঠন করছে।
তবে বাংলাদেশের অংশগ্রহণ এখনও উল্লেখযোগ্যভাবে সীমিত। দেশটি ২০২৫ সালের মধ্যে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি রপ্তানি থেকে ৫ বিলিয়ন ডলার আয়ের একটি উচ্চাভিলাষী লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিল। ২০২৪-২৫ অর্থবছরে আসলে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি পরিষেবা রপ্তানি প্রায় ৭২৪.৬ মিলিয়ন ডলারে পৌঁছেছে।
এই ঘাটতি প্রকাশক। ভারত একটি বিশাল আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি পরিষেবা শিল্প গড়ে তুলেছে, যখন পাকিস্তানের প্রতিবেদিত প্রযুক্তি পরিষেবা রপ্তানিও বাংলাদেশের ছাড়িয়ে গেছে। সমস্যাটি কেবল রপ্তানি আয়ের পার্থক্য নয়। এটি শিল্প বাস্তুতন্ত্র, গবেষণা ক্ষমতা এবং আন্তর্জাতিক বাজারে উপস্থিতির পার্থক্য যা এই ধরনের আয় সম্ভব করে তোলে।
বাংলাদেশের দুর্দশা সম্ভবত সেরা উপায়ে একটি উদ্ভাবন ফাঁদ হিসাবে বোঝা যায় - এটি ডিজিটাল প্রযুক্তি গ্রহণে অগ্রগতি করেছে কিন্তু তাদের উত্পাদন করার সংশ্লিষ্ট ক্ষমতা গড়ে তোলেনি। এটি প্রযুক্তি ব্যবহারকারীদের সংখ্যা বাড়িয়েছে কিন্তু যথেষ্ট প্রযুক্তি সৃষ্টিকারী তৈরি করেনি।
বিদ্যমান প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে পরিষেবা প্রদান করা অর্থনৈতিকভাবে কার্যকর; প্ল্যাটফর্ম ডিজাইন করা, অন্তর্নিহিত প্রযুক্তি বিকাশ করা এবং বৌদ্ধিক সম্পত্তির মালিকানা অনেক বেশি কৌশলগত মূল্য তৈরি করতে পারে।
এই সমস্যার মূল শিক্ষা ব্যবস্থায় গভীর। বাংলাদেশ এখনও পরীক্ষা, গ্রেড এবং সনদ মাধ্যমে শিক্ষাগত অর্জনকে প্রাথমিকভাবে পরিমাপ করে। শিক্ষার্থীদের তথ্য আরও দক্ষতার সাথে পুনরুত্পাদন করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়, চ্যালেঞ্জ করার জন্য নয়, এটির সাথে পরিক্ষালাভ করার জন্য নয় বা নতুন জ্ঞানে রূপান্তরিত করার জন্য নয়।
এই পদ্ধতিটি একাডেমিক যোগ্যতা তৈরি করতে পারে, তবে প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের জন্য একটি ভিন্ন বুদ্ধিবৃত্তিক সংস্কৃতির প্রয়োজন। এটি কৌতূহল, স্বাধীন যুক্তি, ব্যর্থতা সহ্য করার এবং বিভিন্ন শাখার মধ্যে জ্ঞান সংযুক্ত করার ক্ষমতা প্রয়োজন। এই গুণগুলি একটি পরিবেশে বিকাশ লাভ করতে পারে না যেখানে পাঠ্যক্রম সম্পূর্ণ করা চিন্তা ক্ষমতা বিকাশের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ।
উত্তরটি হলো যে প্রকৌশল ও কম্পিউটার বিজ্ঞানের পক্ষে মানবিক ও সামাজিক বিজ্ঞানকে উপেক্ষা করা নয়। প্রযুক্তিগত বিকাশ কেবল একটি বৈজ্ঞানিক উদ্যোগ নয়।
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা নৈতিকতা, ভাষা, আইন, সংস্কৃতি এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার প্রশ্নগুলি উত্থাপন করে। উন্নত উৎপাদনের জন্য ব্যবস্থাপনা, যোগাযোগ এবং প্রতিষ্ঠানিক দক্ষতার প্রয়োজন হয়।
বাংলাদেশের প্রয়োজন এমন একটি শিক্ষা ব্যবস্থা যা বৈজ্ঞানিক জ্ঞানকে সামাজিক বোঝাপড়া এবং ব্যবহারিক প্রয়োগের সাথে সংযুক্ত করতে পারে। সমস্যা হল নির্দিষ্ট একাডেমিক শিক্ষাকেন্দ্রের উপস্থিতি নয়, বরং তাদের মধ্যে অর্থপূর্ণ বৌদ্ধিক ও পেশাগত একীকরণের অনুপস্থিতি।
গবেষণা পরিবেশের দুর্বলতা এই শিক্ষাগত সীমাবদ্ধতাকে আরও গুরুতর করে তোলে। বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের মতে, সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ২০২৫-২৬ অর্থবছরে মোট অনুমোদিত বাজেটের প্রায় ১৩,২২২ কোটি টাকার মধ্যে গবেষণার জন্য মাত্র ১৯০.৬৫ কোটি টাকা বরাদ্দ করেছে। এটি প্রায় ১.৪৪%।
এই সামান্য বরাদ্ধও সর্বদা সম্পূর্ণরূপে ব্যবহার করা হয় না। গবেষণা তাদের প্রতিষ্ঠানিক অগ্রাধিকারের একটি প্রান্তিক উপাদান থাকায় বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কীভাবে উদ্ভাবনের কেন্দ্র হতে পারে?
একটি বিশ্ববিদ্যালয় শুধু চাকরির বাজারে স্নাতকদের সরবরাহ করে এমন একটি প্রতিষ্ঠান হওয়ার থেকে বেশি কিছু হওয়া উচিত। এটি এমন একটি স্থান হওয়া উচিত যেখানে বিদ্যমান জ্ঞানকে প্রশ্নবিদ্ধ করা হয়, নতুন ধারণা বিকাশিত হয় এবং ব্যবহারিক সমাধান আসে।
বাংলাদেশে যাইহোক, একাডেমিক গবেষণা এবং অর্থনৈতিক উৎপাদনের মধ্যে সংযোগ দুর্বল। গবেষকরা প্রায়ই যথেষ্ট পরীক্ষাগার, তহবিল, প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম এবং শিল্পের সাথে কাজ করার সুযোগের অভাবে ভুগেন। ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি অন্যদিকে প্রায়ই আমদানিকৃত সমাধানগুলি প্রফত্করণ করে কারণ দেশীয় গবেষণা প্রতিষ্ঠানগুলি নিয়মিতভাবে বাণিজ্যিকভাবে ব্যবহারিক বিকল্প সরবরাহ করতে পারে না।
এই বিচ্ছিন্নতা একটি বিচিত্র অর্থনৈতিক দ্বন্দ্ব তৈরি করে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলি স্নাতকদের উৎপাদন করে, শিল্পগুলি উপযুক্ত দক্ষ শ্রমিকের ঘাটতি সম্পর্কে অভিযোগ করে এবং সরকার প্রযুক্তি-সম্পর্কিত অবকাঠামোতে বিনিয়োগ করে, কিন্তু এই তিনটি উপাদান কখনও কখনও একটি সংযুক্ত ব্যবস্থার অংশ হিসাবে কাজ করে না। ফলাফল হল এমন একটি অর্থনীতি যেখানে একাডেমিক জ্ঞান শিল্প ক্ষমতার পরিণত হতে সংগ্রাম করে।
বোঝাপড়া স্মারক এবং ক্ষেত্রে গবেষণা সহযোগিতা এই কাঠামোগত সমস্যার সমাধান করতে পারে না। যা প্রয়োজন তা হল শিল্প-তহবিলযুক্ত গবেষণা, বিশ্ববিদ্যালয়-ভিত্তিক উদ্ভাবন কেন্দ্র, প্রযুক্তি উদ্ভাবন এবং স্থানীয়ভাবে বিকাশিত বৌদ্ধিক সম্পত্তির বাণিজ্যিকীকরণের জন্য একটি স্থায়ী কাঠামো।
সেমিকন্ডাক্টর খাত বাংলাদেশের জন্য কী অর্জন করতে পারে তার একটি ধারণা দেয়, যদি এর উচ্চাকাঙ্ক্ষা প্রতিষ্ঠানগত প্রস্তুতির সাথে মেলে। বিডা'র মতে, দেশে ৭০০'র বেশি চিপ ডিজাইনার রয়েছে এবং ২০২৪ সালে সেমিকন্ডাক্টর সম্পর্কিত রপ্তানি ৮ মিলিয়ন ডলারের বেশি হয়েছে।
২০৩০ সালের মধ্যে রপ্তানি ১ বিলিয়ন ডলারে উন্নীত করার উচ্চাকাঙ্ক্ষা উল্লেখযোগ্য। কিন্তু সেমিকন্ডাক্টর উন্নয়ন শুধু বেশি ডিজাইনার তৈরি করা নয়। এতে বিশেষায়িত অবকাঠামো, উন্নত গবেষণা, উল্লেখযোগ্য বিনিয়োগ, বৌদ্ধিক সম্পত্তি সুরক্ষা এবং জটিল আন্তর্জাতিক সরবরাহ শৃঙ্খলে একীভূত করা জড়িত।
বাংলাদেশকে অবশ্যই চিপ ডিজাইনে ছোট উপস্থিতি থাকা এবং বিশ্ব সেমিকন্ডাক্টর শিল্পে একটি অর্থপূর্ণ অংশগ্রহণকারী হয়ে ওঠার মধ্যে দূরত্ব স্বীকার করতে হবে।
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা একটি অনুরূপ চ্যালেঞ্জ উপস্থাপন করে। একটি বাংলা-ভাষা বড় ভাষা মডেল বিকাশ করা কৌশলগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষ করে একটি বড় ভাষাগত সম্প্রদায়ের দেশের জন্য। কিন্তু একটি জাতীয় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা উচ্চাকাঙ্ক্ষা একটি মডেল বিকাশ বা একটি নীতি ঘোষণা করার ক্ষেত্রে হ্রাস করা যায় না।
এতে নির্ভরযোগ্য ডেটাসেট, কম্পিউটিং ক্ষমতা, দক্ষ গবেষক, সাইবার নিরাপত্তা সুরক্ষা এবং প্রযুক্তিগত পরিষেবাগুলিতে অ্যাপ্লিকেশনগুলি অনুবাদ করতে সক্ষম একটি ইকোসিস্টেম প্রয়োজন। এই ভিত্তি ছাড়া, প্রযুক্তিগত উচ্চাকাঙ্ক্ষা সীমিত ব্যবহারিক পরিণতি সহ নীতি নথির আরেকটি সংগ্রহ হয়ে উঠতে পারে।
এখানে একটি শাসন মাত্রা রয়েছে যার উপর আরও মনোযোগ দেওয়া উচিত। প্রযুক্তিগত বিনিয়োগ প্রতিষ্ঠানের উপর আস্থা নির্ভর করে। বিনিয়োগকারীদের পূর্বাভাসযোগ্য নিয়ম, স্বচ্ছ সিদ্ধান্ত গ্রহণ, বৌদ্ধিক সম্পত্তির কার্যকর সুরক্ষা এবং একটি স্থিতিশীল নীতি পরিবেশ প্রয়োজন।
আমলাতান্ত্রিক জটিলতা এবং প্রায়শই নীতি পরিবর্তন দীর্ঘমেয়াদী বিনিয়োগকে ক্ষুণ্ন করতে পারে, বিশেষ করে এমন শিল্পে যেখানে গবেষণা এবং পণ্য বিকাশের জন্য বছরের পর বছর ধরে ফলাফল পাওয়া যায়।
জনসাধারণের ব্যয় অবশ্যই যা উৎপন্ন হয় তা দ্বারা বিচার করা উচিত। ভবন, সরঞ্জাম এবং ডিজিটাল অবকাঠামোর উপর ব্যয় করা প্রযুক্তিগত অগ্রগতির সমতুল্য নয় যদি এই বিনিয়োগগুলি গবেষণা, উত্পাদনশীলতা এবং উদ্ভাবনকে শক্তিশালী করে না।
উদ্দেশ্য উচিত নয় প্রযুক্তি প্রকল্প সংগ্রহ করা, ডিভাইস বিতরণ করা বা ডিজিটাল পরিষেবার সংখ্যা বাড়ানো। এটি উচিত একটি অর্থনীতি বিকাশ করা যা নিজস্ব সমস্যার প্রযুক্তিগত সমাধান তৈরি করতে পারে এবং আন্তর্জাতিক বাজারে প্রতিযোগিতা করতে পারে।
এইচএম নাজমুল আলম ঢাকা, বাংলাদেশে অবস্থিত একজন শিক্ষাবিদ, সাংবাদিক এবং রাজনৈতিক বিশ্লেষক। বর্তমানে তিনি আইইউবিএটিতে শিক্ষকতা করছেন।