রাষ্ট্রের মেরুদণ্ড গড়ার কারিগর হলেন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক। সেই শিক্ষক নিয়োগের পরীক্ষায় যখন দেশজুড়ে প্রশ্নপত্র ফাঁস আর অত্যাধুনিক ডিভাইস জালিয়াতির খবর আসে, তখন তা কেবল একটি পরীক্ষা নয়, বরং পুরো জাতির ভবিষ্যতের ওপর কুঠারাঘাত হিসেবে গণ্য হয়। গত কয়েক দিনের ঘটনাবলি আমাদের সামনে একটি কঠিন প্রশ্ন দাঁড় করিয়ে দিয়েছে—এই নিয়োগ কি শেষ পর্যন্ত আলোর মুখ দেখবে, নাকি বাতিল হয়ে যাবে একরাশ অনিশ্চয়তার ভিড়ে?
সারা দেশ থেকে আসা সংবাদমাধ্যমের তথ্য অনুযায়ী, বিভিন্ন কেন্দ্রে পরীক্ষা শুরুর আগেই প্রশ্নপত্র ছড়িয়ে পড়া এবং জালিয়াতি চক্রের সক্রিয়তা ছিল নজিরবিহীন। কানটুপি থেকে শুরু করে অতি ক্ষুদ্র ডিজিটাল ডিভাইস—জালিয়াতির এমন কোনো কৌশল নেই যা এবার ব্যবহৃত হয়নি। আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনীর হাতে অসংখ্য অসাধু পরীক্ষার্থী ও চক্রের হোতারা ধরাও পড়েছে। কিন্তু প্রশ্ন হলো, যারা ধরা পড়েনি বা যারা এই প্রশ্ন জালিয়াতির সুবিধা নিয়ে পাস করে যাবে, তারা যখন ক্লাসরুমে শিশুদের পড়াতে যাবে, তখন আমরা নৈতিকতার কোন আদর্শ তাদের কাছে আশা করব?
অতীতের অভিজ্ঞতা বলে, যখন কোনো নিয়োগ পরীক্ষায় ব্যাপক অনিয়মের অভিযোগ ওঠে, তখন কর্তৃপক্ষ সাধারণত ‘বিচ্ছিন্ন ঘটনা’ বলে এড়িয়ে যাওয়ার চেষ্টা করে। কিন্তু এবারের চিত্র বলছে এটি মোটেও বিচ্ছিন্ন নয়। দেশব্যাপী যখন একটি অপরাধের জাল বিস্তৃত হয়, তখন পরীক্ষার ‘পবিত্রতা’ নষ্ট হয়ে যায়। হাজার হাজার পরিশ্রমী শিক্ষার্থী যারা বছরের পর বছর লাইব্রেরিতে রাত জেগে প্রস্তুতি নিয়েছেন, আজ তারা হতাশ। তাদের মনে একই ভয়—মেধা দিয়ে কি এই ডিজিটাল জালিয়াতির সাথে পাল্লা দেওয়া সম্ভব?
কর্তৃপক্ষের সামনে এখন দুটি পথ খোলা আছে। প্রথমত, কঠোর তদন্তের মাধ্যমে প্রতিটি জালিয়াতি চিহ্নিত করে কেবল অপরাধীদের বাদ দেওয়া। তবে প্রশ্নপত্র ব্যাপক হারে ফাঁস হয়ে গেলে এই প্রক্রিয়াটি প্রায় অসম্ভব হয়ে পড়ে। দ্বিতীয়ত, স্বচ্ছতা বজায় রাখতে এবং সাধারণ পরীক্ষার্থীদের আস্থা ফেরাতে পুরো পরীক্ষাটি বাতিল করে নতুন করে কঠোর নজরদারিতে পরীক্ষা নেওয়া। যদিও এটি একটি ব্যয়বহুল ও সময়সাপেক্ষ প্রক্রিয়া, তবুও মেধার সঠিক মূল্যায়নের জন্য এর চেয়ে বড় কোনো পথ নেই।
প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মনে রাখা উচিত, শিক্ষক নিয়োগে সামান্যতম আপস মানে একটি প্রজন্মের শিক্ষাজীবন ধ্বংস করে দেওয়া। অনিয়মের এই পাহাড় সমান অভিযোগ নিয়ে যদি নিয়োগ প্রক্রিয়া চালিয়ে নেওয়া হয়, তবে তা যোগ্যদের প্রতি এক চরম অবিচার হবে। নিয়োগ হবে নাকি বাতিল হবে—এই দোলাচলের চেয়ে বড় বিষয় হলো স্বচ্ছতা নিশ্চিত করা।
আমরা চাই না কোনো মেধাবী শিক্ষার্থীর স্বপ্ন জালিয়াতির কবলে পড়ে নষ্ট হোক। রাষ্ট্রকে কেবল অপরাধীদের গ্রেফতার করলেই চলবে না, বরং এমন একটি নিশ্ছিদ্র ব্যবস্থা গড়ে তুলতে হবে যেখানে ডিভাইস বা ফাঁস হওয়া প্রশ্ন কোনো কাজে আসবে না। শিক্ষক নিয়োগে জালিয়াতি মানে জাতির ভবিষ্যতের সাথে প্রতারণা। এই প্রতারণা বন্ধ না হলে মেধাবীরা সরকারি চাকরির প্রতি আস্থা হারাবে, যা দেশের জন্য দীর্ঘমেয়াদী বিপর্যয় ডেকে আনবে।
শেখ ফরিদ
কবি ও গণমাধ্যমকর্মী