ঢাকার দক্ষিণ কেরানীগঞ্জের হাসনাবাদে অবস্থিত উম্মুল কুরা ইন্টারন্যাশনাল মাদ্রাসায় ২৬শে ডিসেম্বর সকাল ১০:৩০ মিনিটের দিকে একটি বিস্ফোরণের ঘটনায় ভবনের দুটি ঘরের দেয়াল ক্ষতিগ্রস্ত হয় এবং একজন নারী ও দুইজন শিশুসহ চারজন আহত হন। পুলিশ ওই স্থানে অভিযান চালিয়ে ক্রুদ্ধ বোমা, বোমা তৈরির সামগ্রী এবং দাহ্য তরল উদ্ধার করে। বিস্ফোরক দ্রব্য আইনের আওতায় মামলা করে পুলিশ পরের দিন জানায়, তারা তিনজনকে গ্রেফতার করেছে। আহতদের চিকিৎসার জন্য ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে পাঠানো হয়। পুলিশ জানিয়েছে, ২০২২ সাল থেকে বাগেরহাটের এক ত্রিশের দশকের এক ব্যক্তি দুটি ভাড়া করা ঘরে মাদ্রাসাটি পরিচালনা করছিলেন, যেখানে ২৫ থেকে ৩০ জন শিক্ষার্থী ছিল। পুলিশ জানিয়েছে, মাদ্রাসাটি পরিচালনা করতেন এমন ব্যক্তি, যিনি বর্তমানে পলাতক, তিনি ২০১৭ ও ২০২০ সালে দুইবার গ্রেফতার হয়েছিলেন এবং তার বিরুদ্ধে পুলিশে সাতটি মামলা রয়েছে। ঢাকার বাসাবোতে গ্রেফতার আরেক নারীর বিরুদ্ধেও বেশ কয়েকটি মামলা রয়েছে বলে পুলিশ জানিয়েছে। খবরে বলা হয়েছে, ঘরগুলো ভাড়া দেয়া আরেক ব্যক্তি সেখানে মাদ্রাসা চালাতেন, কিন্তু পরে মাদ্রাসার ব্যবস্থাপনা তিনি তার শ্বশুরবাড়ির কাছে হস্তান্তর করেন, যিনি সাম্প্রতিক কয়েকদিন ধরে দায়িত্বে ছিলেন।
প্রতিবেশীদের মধ্যে ভবনের মালিকসহ অনেকেই বলছেন, তারা মাদ্রাসার ভেতরে কী হচ্ছে তা সম্পর্কে অবগত ছিলেন না, পুলিশ জানিয়েছে, ফৌজদারি তদন্ত বিভাগ, সন্ত্রাসবাদ বিরোধী ইউনিটসহ অন্যান্য সংস্থা এই ঘটনা তদন্ত করছে। কিন্তু এই ঘটনা যা নির্দেশ করছে তা হলো, মাদ্রাসাটি সম্ভবত কিছু অংশের দ্বারা বেআইনি সামাজিক-রাজনৈতিক লাভের জন্য ব্যবহার করা হচ্ছিল। এটি একই সাথে উদ্বেগ বাড়াচ্ছে যে, আরও অনেক মাদ্রাসা একই উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হচ্ছে। সরকার যেভাবে মাদ্রাসাগুলোকে পুনর্গঠন করতে এবং মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থাকে মূলধারার সাথে একীভূত করার ব্যাপারে অস্বীকার করছে, তার ফলে একটি বড় অংশ মানুষ এখনও তাদের সন্তানদের শিক্ষা এবং খাওয়ানোর সুবিধার জন্য এই ধরনের মাদ্রাসাগুলোতে পাঠাচ্ছে, যা অধিকাংশ ক্ষেত্রেই শিক্ষার্থীদের জীবিকা অর্জনের দক্ষতা অর্জনে সাহায্য করে না। বছরের পর বছর ধরে সরকার যেভাবে সামাজিক ও অর্থনৈতিক বিষয়গুলোর দিকে মনোযোগ দিতে অস্বীকার করছে, তার ফলে অনেক পরিবারের জন্য এটি স্বাভাবিক হয়ে দাঁড়িয়েছে — যারা দরিদ্র নয়, তারা আরও খারাপ অবস্থায় রয়েছে। কিন্তু এখন সময় এসেছে যে, সরকার মাদ্রাসাগুলোকে এই ধরনের অপরাধমূলক উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা ব্যক্তি বা অংশগুলোকে জবাবদিহি করার জন্য পদক্ষেপ নেবে।
সরকারকে এসব বিষয়ে মনোযোগ দেবার পাশাপাশি মাদ্রাসা শিক্ষাকে মূলধারার শিক্ষার সাথে একীভূত করা উচিত, কিন্তু তার আগে সরকারকে অবশ্যই মাদ্রাসা ও সেখানে পড়ুয়া শিশুদের অপব্যবহার করে এমন ব্যক্তি ও পক্ষগুলোকে বিচারের আওতায় আনতে হবে।